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其实，高等教育产业化试点根本就是一个幌子。教委发展规划司相当清楚仅凭现在中国的经济底蕴，很难在高等教育上投入足够多的资金来完善基础性软硬件。在90年代中期就想要让更多中国学生享受平等的受教育权是很不现实的，起码还要通过近十年时间的踏实发展，中国的各大高校才可能开始全面扩招。
教育部就根本没打算审核这个试点项目，因为这些人很清楚。即便在1994年的鹏城特区，高等教育机构的产业化改造真的成功。这种经验也是不太适宜在中国其他的地方进行推广，因为鹏城特区实在太特殊了。
一方面，从改革开放以来鹏城就是一直是社会主义市场经济的窗口城市，每年都有成千上万的各路精英来到鹏城这座城市。在特区已经产生了一批草根富人，他们这个第一群中产阶层。这些人很愿意在子女的教育上投入大量的金钱和时间。
再加上鹏城本地最优的教育资源基本上被鹏城高等教育集团收入囊中，这才使得鹏城的高等教育机构有了盈利的可能。只有当教育业成为可以赚大钱的买卖，它才可能脱离财政拨款活下来。
中央和地方都知道教育体制改革只是一个鹏城大学进行自救的借口，其目的只有一个，筹集资金并完成那台超级计算机的建设。鹏城高等教育集团赚取的利润绝大部分会用在新一代超级计算机的研发上。
鹏城大学虽然不是组建国家教育和科研计算机网试验组网的6所大学之一。但是，鹏城大学的超级计算机中心对整个组网计划来说也是很重要的一环。因为它将是以后正式组网成功后，华东华南地区唯一一个的数据备份和分析中心。
另外鹏城超算中心未来会成为国内教育和科研网与香江大学校园网的连接节点。将来鹏城大学研制的超算将成为一堵坚固的防火墙，抵挡各种网络“海盗”的连番攻击。开放往往是要付出代价的，即便互联网时代已经到来，我们也要时时刻刻保持警惕心。