最新站名：千夜阁 最新网址：www.qianyege.com
人群如潮你拥我挤地往炮响的地方跑去。邓舍与赵过往哪里瞥了眼没有太过在意。不用问也知道肯定王宗哲准备行刑监斩尹权了。因为看守法场的士卒王宗哲是通过行枢密院调动的因而赵过也知道此事他微微停顿了一下继续汇报办军校的事儿。
这是一个大工程按照邓舍的计划分为三步。
平壤军校只是第一步主要负责培训十夫长之类的低级军官毕业后可以擢升一级提拔为副百户。随后他还要在辽阳、盖州两地分别再办两个校区。盖州的为中堂面向百户这一层次招生；辽阳的为高堂只招收军中千户以上由邓舍亲自兼任校长。
与平壤军校相比盖州、辽阳的军校因招生对象的不同在课目安排上也将会各有侧重点。
盖州军校。体能训练之外主要教授较为高深的兵法开战例、战术、简单战略、修养、历代国史等诸门课目。
战例课教习历代之战例。战术课由战例引申出来讲授攻守城池、步骑野战之区分、要领涉及该如何培养、提升士气以及面临绝地的时候应该作出怎样的选择等。战略课讲授简单的战略如天时地利人和各方面对作战的影响又如大迂回、不以一城一地得失为念等进行兵棋推演。
修养课简而言之就是教“为将之道”。将有五德“智、信、仁、勇、严”修养课就要在这上边下功夫。不指望人人皆成名将至少可以提高一下将领们的素质给他们一个明确的方向晓得该向哪里努力。更有正规的气象。
国史课是争议最大的一个课目。很多人不理解以为军人又不是史官军人的职责在疆场杀敌与国史有何关系？况且多数将领目不识丁教起来太难。
邓舍坚持己见他说道“镜可正衣冠读史可明得失。”通习历史吸取历史人物的经验教训可以从而明白做人的道理了然为将、为臣之道。更有一层深意历史上爱国、御外侮的名将层出不习他们的事迹有利培养将领们的民族观知荣耻加强军队的凝聚力。
为此邓舍特地组织人编纂了《历代英雄直说》做为国史课的一本教材仿照当时解读经典与历史的流行方式用通俗的话语讲述英雄们的故事并及当时的意义、后人的评价。
甚至他不但顾及了将领们还专门重新编写了一首军歌名之为《炎黄歌》教会士卒们唱鼓舞士气增强斗志。
这门课程邓舍亲自领衔教师从镇抚司选择独立成一系统。
辽阳军校。
淡化了体能训练重点在战术、战略。开设有战术、战略、兵制、国史、百家等几门课程。
主要教授兵法如北宋时编订的《武经七书》之类。进一步讲授历代兵制之得失、历代国家之战略、历代兵事之优劣（何以盛？何以弱？）等等。包括蒙元军事之优点同时教习史书及儒家、道家、法家、墨家派中对军事、对军政关系、对用兵之道的一些精要论述。
因为辽阳军校只招军中千户以上故此每期的人数较少暂定二十人。
“平壤、盖州等地的军校都由你来督造抓紧时间下个月内各堂就要开始正式招生。”
“初初堂倒也罢了。中、高级两堂师资有点紧张。”
“平壤堂建好后华国负责。盖州的就由你来负责。师资这一块儿可以暂且抽调一些军中的高级将领来代课。……我看你就有讲课的资格身经百战经验丰富。高丽降将中不武兼济的；蒙元降将里也颇有几个熟知胡人兵事之强弱都可以用一用。”
邓舍手底下悍将如云精通韬略的委实不多。降将中不少出身名门打仗或许不成讲讲理论如修养、兵制之类绰绰有余。
赵过却有疑问他问道“用用降将来讲课能放心么？即使可以放生会听他们的话么？”昔日的手下败将今日摇身一变成了先生难有威严生做不到尊师重教就无从谈起。
“战术、演习这类实战型的课目不用他们来讲。只讲一些理论没有甚么关系。手下败将怎么了？是人皆有长处发挥他们的长处为我所用。博采众家之长自无不可。不但让他们教理论读书识字也可以请他们来教。
“……师道尊严倒是个问题。这么着待开课的时候你我同去生们提提醒给先生们打打气。”
“也只好如此。”
说完此事赵过话题一转。行枢密院最近很忙远的来看忙军校；近的来看忙招兵。他汇报过军校该说招兵。就目前局势来说行枢密院的工作重点更在招兵上因为它牵涉到年后的用兵迫在眉睫。
“经、经过这么几天的甄选已经招到的有四千多人。此事具体由佟大人与臣负责。按照眼下的进度至多半个月后就可以招够万人。此外佟大人还提出了一个意见针对历次作战中我军骑兵损失甚大补充不及的情况他说他愿意往双城去为主公招揽愿从军的女真人补充其中。”
女真人擅长骑射招揽来不须多做训练即可形成战斗力。继续招其入伍邓舍早有这个想法。
只不过辽东大战之前他才招了不少女真人从军。如果招的太多、太急会否激起女真人的不满？毕竟双城之乱才平息没几个月抽调太多女真壮丁从军的话很容易叫有心人误会以为行省在变相“减丁”说不准引发骚乱。他有些犹豫。因此一直不曾提及。
这时听了赵过讲起佟生养主动提及邓舍大喜道“我二弟能有此心实属难得可贵。”他站起身来在堂上转了两圈问道“这提议是他独自提出的还是军中各部女真人一同提出的？”
海东军中汉人为主丽人为辅女真人独自成军。佟生养手下近万女真骑兵来源行省内的女真各部。如果这个建议是由他们共同提出的此事就大有大为。
“回主公由各部女真军官百户以上者共同提出。”
“甚好！”
这说明一个什么问题？说明他近期来对女真人的政策非常成功。不枉了他解衣衣之推食食之一视同仁不有歧视与佟生养结为兄弟、视若家人、给其高职踏马冰河、折箭盟誓、两不相负的良苦用心。
他问道“若去双城召女真从军可得几许？你们有没有估算？”
赵过曾经坐镇甲山熟知女真各部的情况他很谦虚说道“关北先有臣后有张歹儿张将军。张将军远胜于臣为人轻财重气豪侠仁义臣闻听素得女真人敬仰。
“自他坐镇以来关北女真部落多有来投道路相闻络绎不绝。至今关北女真之丁口已近十万。有佟大人及军中各部女真军官的号召从中募兵或许难以上万得数千精锐一点儿不成问题。”
数千精锐不是个小数目。
要知道骑兵不比步卒。
步卒投入小遍数各地义军其中有不少甚至连兵器都不配拿个棍棒竹枪就往往上阵充数。若是能再给个兵些队形俨然便算精兵了。补充也容易到处都有人打破几个城池裹挟一些丁壮俨然就声势浩大。
骑兵不然训练成本极大。就一个战马投资就不小。又要给它配备简单的马甲又要细养精饲又要专人照看。更不说骑兵的操练、配给盔甲、给以兵器。弓矢的投入也很大一把良弓如一匹良马千金难求。
高投入自然有高回报。
骑兵来去如风野战中占有得天独厚的优势。邓舍之所以可以取得辽东一战的胜利归根到底不就全靠了骑兵的机动能力么？他自幼做马贼对骑兵有独特的喜爱闻言振奋道“好极了！既然如此事不宜迟明日就叫我二弟带几个人去双城争取月内招够五千人！”
“召召来之人依然全给佟大人指挥么？”
赵过的这句问话大有深意。
邓舍抬头看了他一眼微微沉吟道“补充过二弟军中损耗之后剩下的我亲自指挥。”
“春后即要对高丽用兵。作战计划是否现在就需要我行枢密院制定了呢？臣近日来收集到了南高丽北部边境沿线的驻军、虚实等的大致情况列有条陈请主公观看。”
邓舍接过来一目十行看了一遍。上边列的很细某地驻军若干骑兵、步卒、水军分别若干将校某人包括他的性格脾气、喜好如何城池坚固程度城中丁口数目以及预测攻打的难易程度。
其实邓舍手中也早就有这样一份类似的情报了是由通政司派人收集的。只是两份单子侧重点不同。行枢密院的这一份侧重点在军事；通政司的那一份侧重点在民事、经济、政治。
两份情报一综合互相补充就更能做到心中有数。
邓舍却不先说问道“我叫军械提举司研制的那几样东西怎样了？”
“水雷已经研制成功。地雷也得到了改进更容易携带。那崔玉不愧主公的重用十分精擅火器大陆将军对他赞不绝口、佩服之极。他先前献给主公了一本火器制造兵书不知主公细细看过没有？”
邓舍点了点头。
这崔玉年岁不大但在火器方面的造诣非常出众。当初他来投奔献给了邓舍一本《火攻神器》说是从他师傅处得来上边写有许多令人瞠目结舌、想不曾想的火器分为陆战、水战、埋伏、安营立寨、偷袭劫营、守城、攻击等等种类。
邓舍受其启发结合个人见闻给他提了几个可行的建议吩咐他下去研究。
后来成立军械提举司任了陆千十二做主官副官就有崔玉担任。
赵过道“崔大人痴迷火器几乎日日不出军械提举司的门吃住在内。主公交代的那几样火器大半研制成功。”行枢密院本来计划待过了元旦呈给邓舍观看此时邓舍既然问起他简略做了个介绍道“首首先一个飞天神火毒龙枪。
“此枪长一尺半铜、铁皆可铸造枪管中可置弹一枚。枪管上有锋刃刃上涂抹毒药。枪管旁缚有毒火筒两个。拒敌远时可射弹；稍远喷、喷射火焰毒烟；近时可持刃格斗。一器三用端得鬼神莫测。
“次、次一个百子连珠炮。长四尺装药一升五合。炮身一侧有咀长一尺余内装弹百枚。炮后有引线炮尾有轴可旋转。遇敌炮可放置四方木架之上点燃引线炮身八面旋转百枚炮弹依次发射。连续不断声威震天。臣曾有观看此一炮足以抵百名强兵。
“第第三个冲天火葫芦。既可烧伤、炸伤敌人又可施放毒烟迷敌之目、毒伤敌人可谓攻城略寨的利器。又有四十九矢飞廉箭可同时发射四十九枚箭簇较之诸葛弩更加声势惊人矢敷毒药见血封喉。
“除、除了这些崔大人对火药配给也很有研究。较之常用的配给方法成分显著减少效能反而增强。真深知药性之宜深得火攻之妙。”
邓舍心痒难耐几乎忍不住想立刻就去看看。他勉强忍住笑道“一个崔玉可抵一万骑兵。传我的话给他说平素要注意劳逸结合不可太过劳累。为表其成就赏赐美酒、银钱！告诉洪继勋挑几个美女送去好好伺候我的大功臣。”
赵过与邓舍性格相似有自知之明尊敬有一技之长的人对崔玉很佩服的。他含笑答应道“可是却有一点得报知主公知道。”
“说来。”
“样品虽然研制成功一来匠营人手不足二来到底时日太短且军卒使用也需得多加操练。短期内怕无法形成产量难以装备军中。就算赶得及春后用兵恐怕数量也不会多。”
邓舍对工匠非常重视每攻一地每取一城必按照比例取用当地匠人入军充入匠营。降军之中有懂得匠人手艺的也一概不问出身统统取用。
尽管千方百计奈何辽东经济不发达工匠的数目毕竟不多至今匠营人数不足千人其中铁匠的数目更少徒、打杂的倒是甚多有两千多人可手艺活儿不是一两天就会的没有出师不堪重用。
“这是没办法的事儿着急也没用。好在才与江浙定下通商协议诚王的使者已经许诺帮咱们私下买卖工匠送来供我使用。坚持过今年到明徒也出师了情况想必就会好上很多。”
邓舍大手一挥道“至于春后用兵区区高丽何足挂齿。不用火器一样轻松取胜！”
杀鸡焉用牛刀？邓舍根本就没想着用这些先进的火器去对付南高丽他要留着用在该用的时候给敌人出其不意的打击。他叮嘱“牢记匠营的保密工作务必做好没有命令一个闲杂人等也不许放入放出！包括涉及制造火器的匠人在内严禁接触外人。……尤其对崔玉的保护更为重之中重从我的侍卫队中选出几个人充入他的扈卫里吧。”
连着听了两个好消息邓舍心情极好道“明日还有一天假期。送走了高丽使者便召集诸将商议用兵南高丽之事！”
——
仿照当时流行的方式解读经典。
“对于古代经典和历史用口语加以讲解使读者明白易懂当时称之为‘直说’或‘直解’也就是后来所说的白。
“‘鲁斋许先生为《公直说》、《唐太宗贞观政要直说》皆以时语解其使人易于观览。’‘鲁斋先生’就是元代前期的大师许衡……。”
“‘直说’历史可以郑镇孙的《直说通略》为代表。……以《资治通鉴》为本再以其他史书记载‘推衍上古之事加诸前而以宋朝及辽、金之录附于后’可以说是一部用白话写成的简明通史。……该书关于淝水之战的叙述
“‘谢玄使人去对苻融说你每远远田地来这里如今逼水摆阵这是要厮持长久不是要战。若移阵略靠后待我晋兵过了决胜负不好那什么。秦王与诸将商量……遂麾军少退。’”
2减丁。
金朝的民族政策很残忍对蒙古人施行“减丁”。规定了每个蒙古部落男丁的上限超过的部分每三年北上屠杀一次。
由金而清到了清朝这个民族政策本质上依然一以贯之只是改为超出的部分必须出家当喇嘛。
3飞天神火毒龙枪等。
这些火器可见《火龙神器阵法》。
此书署名崔玉所著当成书在明朝中期以前记录皆为当时世所罕见的先进火器并有火药配给之法。不过后人在传抄中也窜入了一些新的内容。如这毒龙枪、连珠炮真实出现的时间大约应该明之中晚期。
崔玉东宁人曾任明初都督掌管神机诸营专习枪炮。他具体何时投奔的朱元璋不详只知道他曾铸造火龙神器四十支势若飞龙威力很大在鄱阳湖大战中发挥了重要的作用。