千夜阁 > 都市言情 > 快把女王赶下台 > 第七章 教师节日
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    等到默写的时候,乔伊一干人才被喊进教室。除了早自习,乔伊上午过得还是挺轻松的。

    中午乔伊坐在前面看班的时候,突然意识到,再过一个星期就是教师节。看大部分人作业都写好后,就开了个班级小会议,讨论教师节怎么过。去年是给每个老师送了一个红色的大文件夹,今年希望搞点有创意的。宣传委员唐佳倪也要出一期新的黑板报迎接教师节,估计星期五放学要留下来。

    由于大家都很兴奋,讨论声音有点大了,又不巧刚吃完饭的年级主任从小道经过。

    年级主任听见吵闹声,就站到二班的教室门口,吼了一声:“说什么话!这栋楼就你们班最烦!做个作业要动嘴吗?!值日组长坐在前面干什么吃的!不会维持纪律吗?!”

    同学们顿时噤了声,被骂得有些委屈。

    岑雨站起来对年级主任说:“报告主任,我们学校的老师都十分敬业,因此我们班做完作业,正在讨论如何庆祝教师节,向老师表达谢意。由于大家都很激动,一不小心声音就大了。”

    年级主任听了很受用,脸色缓和下来,随便叮嘱了几番又走了,众人这才松了一口气。不少同学私底下暗暗佩服着岑雨的应变能力,昨天语文课上也是多亏了她。

    经过讨论,最终决定出个班费,给老师们买一朵花。宣传委员叫上几个同学,在下周二的教师节来临之前,将新一期的黑板报出好。

    由于初二会开设物理课,所以下午上物理课的时候,不少同学还是蛮兴奋的。

    即使苏韦依旧是照着课本和教案读,同学们对新开设的课程也依旧充满好奇,上课气氛还是挺活跃的,古板的苏韦也露出了少见的笑容。

    放学后,乔伊要留下监督打扫,顺便跟宣传委员唐佳倪将出黑板报的时间及参加人员确定了一下。唐佳倪主要负责确定内容和版面设计,打杂的人手也够了,只是美术课代表周六有事,还差一个人绘画。

    乔伊看了看班上还有一些人没走,就问了一下,谁愿意周六上午到学校帮着出黑板报,主要负责绘画。话刚说完,正在收拾书包的岑雨和沈白同时开了口,乔伊顿时难做了。

    如果选岑雨,势必会有人认为自己包庇女生,忽视新来的男同学,而且昨天还在班上吼过沈白;如果选沈白,岑雨那丫头肯定会有一些想法,不是个可以小看的主儿。思前想后,乔伊决定让两个人一起帮忙,分工问题,两个人自行决定。

    卫生还没做好,教室门口传来一声姐。

    乔伊扭头,看见乔尔站在教室门口,后面跟着一个不认识的小男孩,又瘦又小,眼神看着倒挺机灵。她将乔尔拎到过道,乔尔仰着脖子,脆生生地说:“以后我想自己走回家,班上同学都没要家长带。你要是不放心,我以后可以跟猴子一起走。”

    乔伊看了看乔尔身后又瘦又小的男孩,长得还真像一只小猴子。再思忖到乔尔软弱的性格和自己前些日子考虑让乔尔稍微独立一点,乔伊便准了,并告诉乔尔,以后不会再去接他放学了。

    乔尔得到赦令,立马欢快地走远了。

    等卫生差不多都做完了,乔伊拿着书包刚走到教室门口,宋纪一把拉住她的胳膊,扭捏地说:“要不,我周六也来帮忙呗。反正我管教室钥匙的,而且多个人也能做得快点儿。”

    乔伊本想告诉他自己也有一把钥匙,但实在看不下他扭捏的样子,便随口应了。她跑着回家的时候,还在担心今天晚饭可能要晚了。

    结果,到家却见杌子已经搬到院子里,上面摆着一大锅的面条。乔帅坐在树下,已经到家的沈白坐在他旁边。乔帅一边拿着蒲扇打蚊子,一边和沈白聊着天,见到乔伊回家了,立马起身拿碗从锅里盛面条。

    乔伊回房间放下书包,顺道把在房间写作业的乔尔带了出来。

    四个人围着杌子,“呲溜呲溜”地吸着面条。乔伊不知道乔帅今天抽了什么风,明明厨艺不敢恭维,却愣是下厨,煮了这么一锅黏糊糊的面条,还蒸了一碗连调料油水都没放的咸菜。

    乔尔吃得眉毛直皱,只要是乔帅煮的东西,不管是什么,吃起来都跟吃屎一样难受,他吃了一口就吐出来不想吃了。沈白吃着面条,心里委屈地还不如回家喝粥,奈何自己早上已经把晚饭钱付了。而且,刚到家的时候,也是乔帅好意喊他吃晚饭的,虽然聊天的时候,乔帅一直有意无意打听自己的事情。

    乔伊吃了两口,也受不了了,这么随便的晚饭,估计连前家大妈养的猪都不吃。她偷偷看了一眼吃得起劲的乔帅,很是无语。

    吃完晚饭,乔帅还主动收拾了碗筷。沈白捂着胃,哭丧着脸回家,一股被坑的愤懑之情油然而生。

    乔伊拉着乔尔回房写作业,今天倒是乐得清闲。

    第二天,沈白顶着黑眼圈追到牵着乔尔手的乔伊,哭诉着乔帅的面条有毒。沈白吃了,夜里爬起来上了四趟厕所,光线又暗,差点失足掉进粪坑里。

    乔伊装作听不见,牵着乔尔的手快步走着。乔尔捂着嘴笑,不时还回过头看他两眼。同是家里的男人,乔尔很理解乔帅的行为。虽然沈白这家伙好像付了晚饭钱,但是他吃得那么多,想想都觉得是自家亏了。

    上午都是些死板课,听一听,划划重点,背一背即可。只是,下午一二两节的作文课令乔伊很头疼。

    乔伊唯一的短板就是语文,说的具体点就是语文作文。

    除了写字难看,书写分要扣掉一半,乔伊写的文章逻辑也十分混乱,基本是想到哪儿写到哪儿。对此,乔伊也无能为力,虽然记忆力好,但是又不想拿别人的作文,自己也写不出来文艺得能滴出水的句段,只能以过于平实的语言完整地讲述一件事。

    午休结束铃声刚响,钱燕就抱着一大堆崭新的作文本进了教室。她兴奋地拍了拍手,让语文课代表丁志摩分发作文本,然后拿起粉笔在黑板上写着作文题目。

    乔伊抬头看到“我最喜欢的老师”,差不多已经绝望了,这种作文题目,还真是让人难做人。

    两节作文课中间不下课,钱燕让50分钟写完作文,留下的时间随机抽几个学生的作文点评。好死不死每次都抽到乔伊,简直人生污点。

    钱燕写完题目,为了不表现得那么刻意,说了几句要求:“本次作文训练专题二后面的写作技巧——有详有略,详略得当。这个老师不一定是人,也可以是某一个事物,只要给你带来了反思的都可以写。当然,写人最好,希望同学们写得感情充沛一点。好了,现在14:10,等到了15:00收作文本。”

    乔伊不悦地皱皱眉头,作文课于她真是一场灾难呐。